NOSSA MISSÃO É CONSTRUIR UM UNIVERSO EDUCACIONAL PRÓPRIO E RECHEADO DE NOVAS POSSIBILIDADES.
ESTA FERRAMENTA (BLOG) DEVERÁ SER UTILIZADA DE MANEIRA A LEVAR INFORMAÇÕES E CONHECIMENTOS PRODUZIDOS EM NOSSO AMBIENTE EDUCACIONAL.
Prof. Inácio Sales
Nesta quinta feira dia 04/11 o projeto JUMPER recebeu o reforço do Professor Carlos, na promoção do 1º AULÃO de matemática.
O evento mobilizou mais de setenta alunos mostrando o empenho na preparação para o SPAECE.
Obrigado professor Carlos!
Vamos lá galera JUMPER!
Galera do Projeto JUMPER!
já com suas equipes formadas, agora é preparar-se com muita leitura e ensaio para conseguir ser representante de sua sala no sub-projeto de leitura e contação de história ou estória!
Estou torcendo por todos!
Prof Inácio
A cada dia o projeto JUMPER nos dá mais alegrias e nos proporciona belas surpresas. Hoje (14/10/2010), acompanhando o diretor da EEEP Flavio Granjeiro, Prof. Ferreira em visita a Escola Municipal de Cambôas, onde para nossa grata surpresa a aluna Brena, nosso maior destaque em notas neste período do projeto JUMPER, também nos presenteou ao dar seu testemunho da importância da prática do estudo e de sua vivência no projeto, valorizando o apoio dos colegas e enaltecendo a força de vontade e dedicação daqueles que procuram no estudo um caminho para o futuro.
Parabéns! aluna Brena “do 1º A”, símbolo de nossas primeiras conquistas, extensivo a todos que fazem o projeto JUMPER!
Prof. Inácio Sales
O processo ensino-aprendizagem é uma construção coletiva, onde cada um tem um papel fundamental.
O protagonismo é o melhor caminho para o desenvolvimento e participação dos alunos no universo educacional.
Os alunos da turma de informática da EEEP Flávio Gomes Granjeiro , numa atitude de co-responsabilidade e protagonismo juvenil, estão empenhados na aplicação prática de um projeto idealizado nos trabalhos da disciplina de Temáticas, Práticas e Vivências.
Este projeto, que mobiliza alunos do 9º ano do EF, e do 1º ao 3º do EM, com aulas de reforço e grupos de estudo, ficou carinhosamente conhecido por JUMPER ( Juventude Unida e Motivada Praticando o Estudo com Responsabilidade ).
A partir desta prática, os alunos estão desenvolvendo o hábito de promoverem reuniões e organizar planejamentos para a implementação das ações necessárias ao andamento do projeto.
